最近、今年小学生になる子供が、「学校には行きたくない」と言っていて、その子の親も、「子供が行きたくないのであれば、無理に行かせる必要はないと考えている」、という話を聞きました。
それを聞いて、年末にあった、「学校に行くのは週1 前向きな不登校を選択したある親子の挑戦」の記事を思い出した。
詳しくは記事を読んで頂くとして、少しまとめました。
今日は少し違う話を。
先週行ったセミナーで、腕回しを行いました。腕回しも簡単なようで難しいですね。
いいやり方であれば、やればやるほど解れるけど、ダメなやり方では、やればやるほど力む癖が付いて、肩を痛めやすくなったりする。
またメジャーの前田健太選手が、マエケン体操を行っていますが、あれを見よう見まねで行っても、殆どの人にはまず意味ないです。余計におかしくなる。
形がなんとなく似ていても意味ないのです。
重要なのは、本質が同じかどうか。また本質が同じであれば、形は何でもよくなるので、必ずしもマエケン体操じゃなくてもいい訳です。
人生は学びだと言う。
私もそう思だと思う。
何故なら学ばなければ、苦しみや間違いがあるなら、一生それを続けることになってしまうし、夢や目標を達成することは出来ない。
しかし、魂の学びだと言われたりもしますが、それは何なのかよく分からない。
セミナーにずっと参加してくれている人もいるので、こんなことを教えちゃっていいのかな、という内容を教えていますが、今回のセミナーは、また新たなレベルに来ているかなと思います。
努力は量については誰でも考えられますが、質については、考える力や柔軟性、発想力がなければ難しい。
スポーツなんかでも、ランニングや体幹トレーニングなどというものは、誰でも思いつくし、皆やっている。それなのにそれをやると差が付くと思って一生懸命努力する。
それはそれでいいと思いますが、本当に差を付けるためには、また才能や素質が劣っている場合に、そういった取り組みでプロになる事は不可能です。
そうではなく、そういった発想とはまるで別次元の方法を行うからこそ、この人は天才だと思われる様になったり、素質や才能が劣っていたとしても、それをカバーすることが出来たりする。
あけましておめでとうございます。
今年初めは、臆病克服の話。
昔北条時宗と言う人がいましたが覚えていますか？鎌倉時代中期、元が攻めてきた元寇がありましたが、その時に活躍した人ですね。
その北条時宗と、中国から帰化した臨済宗の無学祖元（むがくそげん）禅師との問答を紹介します。
ちなみにそれまでの日本の戦い方は、
「やぁ～やぁ～我こそは」
といった、まず先に名前を名乗る戦い方でしたが、元はそうではなかったので、当時はアッチョンブリケだったようです。
ついでに、「やぁ～やぁ～我こそは」というのは、実は相手に向かって言うと言うよりも、それをちゃんとメモる人がいて、恩賞をもらうためでした。
じゃないと、言ったもん勝ちみたいで、何も分からないですからね。
